Después de la fantástica clase que nos dieron Maite e Iranzu en la que nos mostraron cómo eran y cómo se tocaban el saxofón y el clarinete, se nos ocurrió grabar una especie de videoclip con la canción que habían interpretado juntas. El sonido no es demasiado bueno, pero se puede ver perfectamente cómo son sus instrumentos y cómo se tocan, que es de lo que se trata.
Aquí tenéis el video de “Supercalifragilisticoexpialidoso”.
Acabo de rescatar del olvido un vídeo que hice hace cinco años cuando trabajaba en el cole de Arróniz, el pueblito que está justo aquí al lado. Aquél curso, además de dar clase de música, era tutor de Tercero de Primaria. Y como regalo por su primera comunión para mis ocho fantásticos alumnos, preparé este vídeo con fotografías que fui haciendo durante el curso y les di una copia a cada uno.
La música es el tema “Volverte a ver” del artista colombiano Juanes, y creo que no hace falta decir por qué la elegí.
Hace mucho que no veo a ninguno de ellos, pero es cierto que tengo ganas de volverlos a ver, como dice la canción. Aprovecho desde aquí para mandarles un abrazo muy fuerte a todos ellos: Iñaki, Alba, David, Ángela, Eva, Marimar, Tania y Maialen. Y otro para Eustaquio, que era nuestro esqueleto.
¡Conseguido! En mucho menos tiempo del que pensábamos hemos sido capaces de aprender la segunda voz de La Barcarola y, lo que es más difícil, tocarla todos juntos. Es la primera vez que habéis tocado una pieza a dos voces y estoy muy contento con el resultado. Y por las caras que poníais, vosotros también…
El lunes 7 de noviembre hicimos el simulacro de incendio que, obligatoriamente cada año, debemos realizar en los centros educativos. Como siempre os lo soléis tomar a broma, ya que sabéis que únicamente es un simulacro, este año pensé en darle un poquito más de “emoción” a la cosa y les pedí prestada a mis amigos de Navarmusic una de sus máquinas de humo artificial con la que llené el colegio de este humo totalmente inofensivo para los seres humanos y se puede respirar perfectamente.
¿A que cuando abrísteis la puerta parecía que era el humo de un verdadero incendio y el simulacro fue mucho más real?
Yo creo que sí, porque a alguno aún no se le ha pasado el susto…
El resultado de la experiencia lo podéis ver en el siguiente montaje que realizamos tomando las imágenes grabadas durante el simulacro, y varias tomas que hicimos después (una vez pasado el susto) para tener material gráfico suficiente a la hora de montar el vídeo y poder darle un enfoque también didáctico sobre cómo actuar en caso de incendio.
La música que elegí para el montaje es “503″ de Hans Zimmer, que pertenece a la banda sonora original de la película “Ángeles y demonios”. Creo que esta música le aporta al vídeo un toque extra de tensión y dramatismo, ayudando a reforzar el mensaje que queremos transmitir de angustia y terror al tener que escapar de lo que parecía un verdadero incendio en el colegio.
Es un perfecto ejemplo de cómo utilizar la música en el cine para expresar sentimientos que, únicamente con las imágenes, sería mucho más dificil hacer llegar al espectador.
Bueno, chicos, ya casi estáis de viaje hacia Cataluña con las escuelas viajeras. Hoy hemos tenido el ensayo general del baile que vais a hacer allí junto a nuestros compañeros de Allo, y la verdad es que os sale estupendamente. Y, como prueba, ahí va uno de los vídeos que os he grabado esta mañana.
En el vídeo falta Rubén Vieira que, por un pequeño accidente con el monopatín, está pasando un par de días en el hospital. Así que la grabación del otro videoclip la posponemos hasta vuestra vuelta de las Escualas viajeras,o hasta su total recuperación; lo que antes suceda.
Un abrazo enorme desde aquí, Rubén, y que sepas que todos te deseamos una pronta recuperación.
Y los demás disfrutad mucho estos días, que lo tenéis bien merecido.
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